Відповідно до плану роботи закладу на 2021 – 2022 навчальний рік, на виконання вимог Базового компонента дошкільної освіти з метою вивчення стану роботи з образотворчої діяльності у дітей раннього та дошкільного віку з 15.11.2021 по 19.11.2021 було проведено тематичне вивчення з образотворчої діяльності вихованців: в групах раннього віку (вихователі: Орлова О.А, Ярошенко С.О., Михайленко В.А.), в групах молодшого д/в 4 р.ж. (вихователі: Гопка Ю.В., Гура Л.М., Дуніна Т.Б., Колесник Л.О.), в групах середнього д/в 5р.ж. (вихователі: Савостьян О.А., Горішня О.О.), в старших групах д/в 6р.ж. (вихователі: Кириченко Н.І., Мединцева Ю.В., Нестеренко О.С., Зуза А.В., Бабій Н.А., Обод Ю.О.).
Протягом тематичного вивчення вихователь – методист Нікітченко В.А. провела з педагогами модеративний семінар «Формування творчої особистості дитини засобами мистецтва», де були проведені цікаві майстер – класи: « Квілінг», « Ниткографія», « Малювання пухирчастою плівкою».
Отже, зображувальна діяльність відіграє велике значення для всебічного розвитку особистості. У процесі створення зображення в дітей формуються спостережливість, естетичне сприйняття, художній смак, творчі здібності. Під час зображувальної діяльності діти мають можливість доступними засобами виразити свій емоційний стан, своє ставлення до навколишнього світу, вчаться самостійно створювати прекрасне, помічати його в повсякденному житті.
